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QUALITY COURSE
目标对象:基层管理/中层/高层/储备
课程人数:15-20
课程形式:线下工作坊,2天
课程所需测评:DISC+激励因子


课程简介:

进入21世纪20年代,90后全面进入职场,00后初试锋芒。如何对他们进行有效的管理和激励困扰着很多企业。

 

课程收益:

l  了解中国世代产生的背景,以及影响不同价值观产生的背景

l  理解95后员工特征以及现有的管理挑战

l  学会挖掘95后员工的需求,及对业务和管理的影响

l  学习其他组织在95后员工的融入和发展中的有效举措

l  学习如何有效管理和激励95后员工的方法

 

课纲内容:

模块一  重启代际认知

l  变化的是什么 - 85后95后两代人思维碰撞

l  不变的是什么,了解人的内在驱动及行为风格

l  结合《新生代职场期望调研报告》,对新生代重启认知

模块二  新生代团队管理 - 知己解彼下的团队管理

l  知己识彼:六大激励因子及DISC行为风格探索

l  体验“唯美”内驱力同理新生代TOP1激励因子

l  同理识人:通过外在行为特征识别他人行为风格

l  新生代在团队中的排兵布阵,如何

模块三  新生代认可与激励

l  给LI工具之理:DISC同理互动心法

l  职场沟通避雷贴士 – 管理意识进化:切忌“我不要你觉得,我要我觉得…”

l  给LI工具之励:ABC表扬模型

l  职场建立良好关系基本要诀 – 管理意识进化:与新生代做“朋友”

模块四  新生代反馈与辅导

l  给LI工具之力:GPS辅导

l  职场辅导注意事项 – 管理意识进化:给予方向,敢于放手

l  给LI工具之利:MOT激发动力

l  有情有理YER关注贴士–管理意识进化:掌握激励技巧,有的放矢激励新生代




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